การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษาระดับภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง ระดับการบริหารเชิงกลยุทธ์ และระดับความผูกพันองค์กรของบุคลากรในสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครพนม 2. เพื่อศึกษาอิทธิพลของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่ส่งผลต่อความผูกพันองค์กรของบุคลากรสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครพนม และ 3. เพื่อศึกษาอิทธิพลของการบริหารเชิงกลยุทธ์ที่ส่งผลต่อความผูกพันองค์กรของบุคลากรสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครพนม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย บุคลากรสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ระดับจังหวัดในจังหวัดนครพนม จํานวน 158 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบชั้นภูมิ สถิติ ที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานโดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ
ผลการวิจัยพบว่า
1. ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของบุคลากรสังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครพนม โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก การบริหารเชิงกลยุทธ์ของบุคลากรสังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครพนม โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก และความผูกพันองค์กรของบุคลากรสังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครพนม โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก
2. ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงโดยภาพรวมสามารถร่วมกันทำนายความผูกพันองค์กรของบุคลากรสังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครพนมได้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ
3. การบริหารเชิงกลยุทธ์โดยภาพรวมสามารถร่วมกันทำนายความผูกพันองค์กรของบุคลากรสังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครพนมได้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ
This research aims to: 1. study the level of transformational leadership, strategic management level, and organizational commitment of personnel in the Nakhon Phanom Provincial Learning Promotion Office; 2. study the influence of transformational leadership on organizational commitment of personnel in the Nakhon Phanom Provincial Learning Promotion Office; and 3. study the influence of strategic management on organizational commitment of personnel in the Nakhon Phanom Provincial Learning Promotion Office. The research sample consisted of 158 personnel from the Provincial Learning Promotion Office in Nakhon Phanom Province. The research instrument used was stratified sampling. Statistical analyses included frequency, percentage, mean, and standard deviation. A questionnaire was used as the data collection instrument, and statistical analysis was conducted using frequency, percentage, mean, standard deviation, and multiple regression analysis. The research findings revealed that: 1. The transformational leadership of personnel at the Nakhon Phanom Provincial Learning Promotion Office was, overall, at a high level. The strategic management skills of personnel at the Nakhon Phanom Provincial Learning Promotion Office were, overall, at a high level. And the organizational commitment of personnel at the Nakhon Phanom Provincial Learning Promotion Office was, overall, at a high level. 2. Overall transformational leadership can significantly predict organizational commitment of personnel at the Nakhon Phanom Provincial Learning Promotion Office. 3. Overall strategic management can significantly predict organizational commitment of personnel at the Nakhon Phanom Provincial Learning Promotion Office.
